Schlagwort-Archive: Informationskompetenz

Hanke, Ulrike; Straub, Martina; Sühl-Strohmenger, Wilfried: Informationskompetenz professionell fördern.

Hanke, Ulrike; Straub, Martina; Sühl-Strohmenger, Wilfried: Informationskompetenz professionell fördern. – Berlin: de Gruyter, 2013. – ISBN 978-3-11-027371-7 Nicht erst seit dem Forum Bibliothekspädagogik 2013 (http://forumbibliothekspaedagogik.wordpress.com/) wird deutlich, dass die pädagogischen Aufgaben von MitarbeiterInnen in Bibliotheken wachsen. Die gestiegene Nachfrage lässt … Weiterlesen

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Schuldt, Karsten: „Bibliotheken als Bildungseinrichtungen?“

Schuldt, Karsten: „Bibliotheken als Bildungseinrichtungen?“. – Berlin: Simon, 2012. – ISBN 978-3-940862-38-9. – Die zentrale Frage lautet: Welchen Bildungseffekt haben Bibliotheken und wie lässt sich dieser bestimmen? Ziel der Untersuchung ist die Überprüfung der Behauptung, Bibliotheken seien Bildungseinrichtungen. Schuldt legt … Weiterlesen

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l3t – „Das Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien“

Einen übersichtlichen Einblick in das Thema eLearning für Studierende und Lehrende bietet dieses online frei zugängliche – durch Spenden und Patenschaften finanzierte – Lehrbuch (unter CC BY SA-Lizenz), das von 140 renommierten WissenschaftlerInnen im deutschsprachigen Raum erstellt worden ist. Die … Weiterlesen

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Wann kommt die erste „Biblio-Tech“ in Deutschland?

In Texas wurde eine Bibliothek ohne Bücher eröffnet. Alle Medien finden sich digital in der virtuellen Bibliothek. Mit der Onleihe sind wir in Deutschland ja bereits auf dem Weg, digitale Medien anzubieten, aber so ganz ohne Bücher scheint es bei … Weiterlesen

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#COER13 (7) Einsatz-Szenarios von offenen Bildungsressourcen (OER) in öffentlichen Bibliotheken

In den letzten Wochen haben wir beim Open Online Course COER13 über offene Bildungsressourcen (OER) vieles entdeckt: Was sind OER? Wo finde ich OER – im Internet? Welche rechtlichen Voraussetzungen gibt es für OER? Was sind und wie benutze ich … Weiterlesen

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#COER13 (1) ist gestartet – Online mehr zu offenen Bildungsressourcen lernen

Heute ist der erste Tag bei COER13. Immerhin haben sich schon 847 Teilnehmer/innen angemeldet. Ich war Nummer 848. Vier Videos und viele spannende Beiträge im Forum später habe ich schon einige neue Informationen bekommen – der Input fängt früh an … Weiterlesen

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Jugendliche wollen in Medienkompetenz geschult werden: „JIM-Studie 2012: Jugend, Information, (Multi-)Media“

Das Medienverhalten von Kindern und Jugendlichen zwischen 12 und 19 Jahren untersucht der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest in seiner regelmäßig erscheinen JIM-Studie. Zum Teil bestätigen die Ergebnisse auch 2012, was bereits in den Vorjahren deutlich wurde: Neben der Vollausstattung mit modernen … Weiterlesen

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Fortbildung zum Referenzrahmen für Informationskompetenz mit Andreas Klingenberg

Wie kann man Informationskompetenz (IK) messen? Wie lässt sich ermitteln, auf welchem Niveau Schulklassen sich mit ihrer IK bewegen? Und wie lassen sich Bildungsangebote der Bibliotheken mit Niveau-Stufen labeln? Die Antworten auf diese Fragen wurden in einem sehr lebendigen Seminar … Weiterlesen

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Video zur Informationskompetenz

http://bibliothekarisch.de/blog/2013/01/18/ik-warum-informationskompetenz-schulen-did-you-know-3-0/comment-page-1/#comment-2260 Informationen vermehren sich exponentiell – wie steht es mit der Vermehrung unserer Informationskomepetenz? Wie können wir noch mit den Entwicklungen Schritt halten? Dieses informative Video unterstützt in beeindruckender Weise: Wir müssen bei den SchülerInnen Kompetenzen und Fähigkeiten schulen, sowie … Weiterlesen

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„Big6 In Middle School“

Jansen, Barbara A.: The Big6™ In Middle School. – Linworth Books, 2007. – ISBN 1-58683-215-8 Eisenberg, Michael B./ Berkowitz, Robert: The Big6™ Workshop Handbook. – Linworth Books, 2011. – ISBN 978-1-58683-422-7 Mit der Einführung von Barbara Jansen kann man wunderbar … Weiterlesen

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