Archiv des Autors: monkat

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10 Jahre Langzeitstudie über Berliner Schulbibliotheken

Veröffentlicht am 3. August 2017

(Zusammenfassung des Artikels von Karsten Schuldt aus LIBREAS #31) Im Rahmen seiner Magisterarbeit hatte Karsten Schuldt bereits 2006 die Berliner Schulbibliotheken untersucht. 2008 begann er ein Projekt, in dem er über 10 Jahre hinweg kontinuierlich Daten über Schulbibliotheken sammeln und … Weiterlesen →

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QR-Code-Rallye mit James Bound erhält den Hamburger Innovationspreis Ranganathan 2017!

Veröffentlicht am 19. Juli 2017

Das Projekt „QR-Code-Rallye … gemeinsam mit James Bound in der Bibliothek auf der Jagd nach dem Superschurken“ war für mich von Anfang an ein ganz besonders Projekt. Insofern fühlt es sich auch extrem gut an, dass dieses Projekt nun auch … Weiterlesen →

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„Die Fakes-Jäger“ – neues Projekt der Büchereizentrale Schleswig-Holstein erregt jetzt schon das Interesse im Netz

Veröffentlicht am 3. Juli 2017

In einem sehr informativen Artikel berichtet Achim Fehrenbach über die Möglichkeiten von Bibliotheken, den Kampf gegen Fakes-News zu unterstützen. In einem lebendigen Interview hat er sich bei mir über das neue Projekt der Arbeitsstelle Bibliothek und Schule der Büchereizentrale Schleswig-Holstein … Weiterlesen →

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#Bibtag2017 Welche Qualifikationsanforderungen soll ein „Teaching Librarian“ erfüllen?

Veröffentlicht am 10. Juni 2017

Neue Ergebnisse einer Umfrage von Inka Tappenbek, Anke Wittich und Maria Gäde haben auf dem Bibliothekartag für frischen Diskussionsstoff bei der Frage nach den Qualifikationen von BibliothekarInnen gesorgt, die im Bereich Bibliothekspädagogik tätig sind. Die Ergebnisse wurden auf dem Bibliothekartag … Weiterlesen →

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Für den Dieter-Baacke-Preis mit medienpädagogischen Projekten bewerben

Veröffentlicht am 15. Mai 2017

Jedes Jahr gibt es die Möglichkeit, sich mit den eigenen medienpädagogischen Projekten bis zum 31.7. zu bewerben. Der Preis wird in 6 Kategorien vergeben uns ist jeweils mit 2.000,- € dotiert. Bewerben können sich außerschulische Bildungsanbieter (also Bibliotheken) und Kooperationen … Weiterlesen →

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Bibliothekspädagogik auf dem Bibliothekartag 2017 – neuer Termin!!

Auf dem Bibliothekartag 2017 wird es einen 30 minütigen Vortrag zur Einführung in die pädagogischen und didaktischen Grundlagen für bibliothekspädagogische Angebote geben. Der Termin wurde nun verschoben auf: 1.6.2017, 10:30 bis 11:00 Uhr auf dem Podium der Verbände!

Kurzmitteilung | Veröffentlicht am 3. April 2017 | Verschlagwortet mit , | Kommentar hinterlassen

Online-Kurs zur Planung und Gestaltung von Bibliothekseinführungen von Ulrike Hanke

Veröffentlicht am 20. März 2017

In ihrem Udemy-Kurs „Einführungen in die Bibliothek für Oberstufenschüler/innen gestalten“ bietet Dr. Ulrike Hanke einen fundierten Einblick in die pädagogische Planung und Gestaltung von Bibliothekseinführungen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf älteren Jahrgangsstufen und richtet sich sowohl an öffentliche, als auch … Weiterlesen →

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