Archiv des Autors: monkat

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„Die FakeHunter“ hinter den Kulissen

Erstellt am 17. März 2019 von monkat

Wie kam es eigentlich zu der Idee, ein Projekt wie „Die FakeHunter“ ins Leben zu rufen? 2015 war nicht nur ein sehr schweres Jahr für die vielen Menschen, die auf der Flucht waren und Schutz vor Krieg, Verfolgung und Folter … Weiterlesen →

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Bildungsurlaub „Bibliothekspädagogik zwischen den Meeren“ startet 2019 wieder!

Erstellt am 5. Januar 2019 von monkat

Auch 2019 wird es wieder einen Bildungsurlaub „Bibliothekspädagogik zwischen den Meeren“ geben! Vom 13. bis 17. Mai 2019 wird im Nordkolleg in Rendsburg wieder 1 Woche intensiv zu bibliothekspädagogischen Grundlagen gearbeitet, gewürzt mit viel Praxis und direkter Umsetzung. Am Ende … Weiterlesen →

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Und dann schreibt sie wieder… Ein Jahresrückblick 2017

Erstellt am 31. Dezember 2017 von monkat

2017 war das Jahr, das bisher am meisten von vielfältigen Schreibprojekten geprägt war. Das besondere Highlight war zu Beginn des Jahres das Erscheinen meines Buches „Bibliothekspädagogische Arbeit. Grundlagen für Mitarbeiterinnen in (Schul-)Bibliotheken“ bei Debus Pädagogik. Mit diesem Titel möchte ich … Weiterlesen →

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Bildungsurlaub „Bibliothekspädagogik“ mit dem Nordkolleg in Rendsburg 25.6.-29.6.2018 – Die erste umfassende Weiterqualifizierung für Berufstätige!

Erstellt am 4. November 2017 von monkat

Bibliothekspädagogik ist ein immer größer werdender Bereich im Aufgabenfeld von Bibliotheken, für das die meisten BibliothekarInnen in ihrem Studium oder ihrer Ausbildung bisher nicht ausgebildet wurden. Dieser Bildungsurlaub stellt die wichtigsten pädagogisch-didaktischen Grundlagen als Werkzeugkoffer für den bibliothekspädagogischen Alltag zusammen … Weiterlesen →

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Nini, Patrick: Speech Pad. Warum gut präsentieren heute anders geht …

Erstellt am 18. September 2017 von monkat

Nini, Patrick: Speech Pad®. Warum gut präsentieren heute anders geht … und wie Sie es lernen und anwenden können. – Offenbach: GABAL, 2017. – ISBN 978-3-86936-754-5  Wer kennt sie nicht – die langweilen PowerPoint-Schlachten, bei denen die ZuhörerIn nicht nur … Weiterlesen →

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Forsa-Studie stellt fest: Jüngere Internetnutzer sind medienkritischer als ältere!

Erstellt am 21. August 2017 von monkat

Älteren Internetnutzern fällt es schwerer, Fakes zu erkennen – Sind jüngere Internetnutzer medienkritischer? Diese Ergebnisse einer Studie stelle die Landesanstalt für Medien NRW auf der Basis von 1.011 Befragten in einer Online-Befragung (Forsa-Umfrage im Mai 2017) zusammen: „Mit steigendem Alter … Weiterlesen →

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Neues Fortbildungsangebot: Offene Bildungsressourcen (OER) in öffentlichen Bibliotheken

Erstellt am 14. August 2017 von monkat

„Open Educational Resources (OER) – Ein Thema für öffentliche Bibliotheken? – Offene Bildungsressourcen als Chance für Bibliotheken! Zielgruppe: Bibliothekare und Bibliothekarinnen, alle Bildungsinteressierten Seminarbeschreibung: Offene Bildungsressourcen – Open Educational Resources – kurz: OER. Zurzeit wird viel über die „Verfreiheitlichung“ von … Weiterlesen →

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10 Jahre Langzeitstudie über Berliner Schulbibliotheken

Erstellt am 3. August 2017 von monkat

(Zusammenfassung des Artikels von Karsten Schuldt aus LIBREAS #31) Im Rahmen seiner Magisterarbeit hatte Karsten Schuldt bereits 2006 die Berliner Schulbibliotheken untersucht. 2008 begann er ein Projekt, in dem er über 10 Jahre hinweg kontinuierlich Daten über Schulbibliotheken sammeln und … Weiterlesen →

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QR-Code-Rallye mit James Bound erhält den Hamburger Innovationspreis Ranganathan 2017!

Erstellt am 19. Juli 2017 von monkat

Das Projekt „QR-Code-Rallye … gemeinsam mit James Bound in der Bibliothek auf der Jagd nach dem Superschurken“ war für mich von Anfang an ein ganz besonders Projekt. Insofern fühlt es sich auch extrem gut an, dass dieses Projekt nun auch … Weiterlesen →

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„Die Fakes-Jäger“ – neues Projekt der Büchereizentrale Schleswig-Holstein erregt jetzt schon das Interesse im Netz

Erstellt am 3. Juli 2017 von monkat

In einem sehr informativen Artikel berichtet Achim Fehrenbach über die Möglichkeiten von Bibliotheken, den Kampf gegen Fakes-News zu unterstützen. In einem lebendigen Interview hat er sich bei mir über das neue Projekt der Arbeitsstelle Bibliothek und Schule der Büchereizentrale Schleswig-Holstein … Weiterlesen →

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