Holderried, Lücke (Hrsg.): Handbuch Schulbibliothek

debus_verlag_logo_farbeHolderried, Angelika; Lücke, Birgit (Hrsg.): Handbuch Schulbibliothek. Planung – Betrieb – Nutzung. – Schwalbach: Debus Pädagogik, 2012. – ISBN 978-3-95414002-2

Lange war es überfällig: Ein kompaktes Handbuch, dass alles Wissenswerte beinhaltet, das man benötigt, um eine Schulbibliothek aufzubauen und zu führen. Viele verstreute Arbeitshilfen und Anleitungen, Tipps und Tricks können nun durch dieses aktuelle Handbuch ersetzt werden.
Die AutorInnen bringen ihre Praxiserfahrungen und ihre besonderen Kenntnisse ein, die sie in der Kommission Bibliothek und Schule des Deutschen Bibliotheksverbandes gesammelt haben. So bietet das Handbuch eine ganz konkrete Hilfestellung für die Engagierten vor Ort, deren Ziel eine gute Schulbibliothek für ihre Schule ist.

Die Idee einer Schulbibliothek, ihre didaktische und schulische Begründung leiten in das Thema ein. Über Raumfragen, Verwaltungstipps, EDV-Empfehlungen bis hin zum Bestandaufbau werden die ganz praktischen Fragen der SchulbibliotheksbetreuerInnen aus dem Alltag aufgegriffen und wertvolle Hilfen mit auf den Weg gegeben. Die Vielfalt der Organisationskonzepte und Verwaltungsstrukturen wird erläutert und eine Brücke geschlagen zu den Kooperationen mit bereits vor Ort vorhandenen öffentlichen Bibliotheken. Der Ausblick auf übergeordnete Hilfsangebote aus dem Bibliothekswesen rundet das Handbuch ebenso ab, wie erste konkrete Konzepte für eine fundierte inhaltliche Arbeit der Schulbibliothek im schulinternen Curriculum: Die Schulbibliothek als Lernort und als Vermittlerin von Informations- und Recherchekompetenz ist ebenso wichtig, wie als lesefördernder Raum, den die SchülerInnen gerne aufsuchen und für sich entdecken können.

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